http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/ CEIP Villar y Macías, Salamanca es-es Sun, 05 Apr 2026 15:44:53 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/upload/img/logo_generico.gif http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/ http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=28 CONVIVENCIA Pincha en el enlace inferior si quieres ver el reportaje fotográfico  https://goo.gl/photos/5UVhGDxgjtaa5yEg9 Monitores de Recreo del CEIP Villar y Macías: Durante este Primer Trimestre se ha llevado a cabo una Experiencia de  Convivencia muy significativa, en la que los alumnos de este Colegio han mostrado que nuestro Plan de Convivencia no es “Papel Mojado”, no son palabras vacías sino HECHOS.  ¡¡¡Enhorabuena!!! Lo habéis logrado. ¿Y sabéis por qué?    Porque decidisteis en bloque,  apuntaros todos a esta experiencia. Porque formasteis grupos sin amiguismos, sólo pensando en el trabajo. Porque os repartisteis el trabajo para planificar, revisar, informar, organizar grupos y  sesiones…  Porque fuisteis resolviendo los pequeños problemas entre vosotros, según iban surgiendo, sin darles demasiada importancia. Porque os organizasteis, y cada uno dio lo mejor de sí mismo en cada momento. Porque os alimentabais de ver lo que disfrutaban vuestros compañeros más pequeños. Porque supisteis solucionar los pequeños conflictos que surgían, actuando como verdaderos expertos en mediación entre iguales. Porque demostrasteis sensibilidad y cariño hacia los niños cuando alguno se sentía mal.       ... 37005368@educa.jcyl.es (CEIP Villar y Macías) Actividades Fri, 25 Dec 2015 18:20:00 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=27  12. LA SOLUCIÓN:   -Es María-dije. -Te hemos pillado María-gritó Miguel -Vale-contestó-Pero no me meteréis en la carcel. -¡Eso  habrá que verlo!-exclamé Después de un largo rato, la atrapamos. -Que te has creido que no vas a ir a la carcel-dijo Rafael -Bueno, asunto resuelto-habló Marta-Gracias -De nada-contesté-Pero, ¿por qué lo has hecho? -Porque tenía envidia de Marta -Pues tu vida será peor 13. EL  PORTAL CON FALLOS: -Bueno, y ahora, ¿cómo salimos?-dije-El portal está roto -Puedo reconstruirlo-contestó Rafael -Rápido. Son las 24:00 horas. Tenemos que volver Al cabo de un rato… -No consigo que se abra. -Que mal. ¿Qué vamos a hacer? -Intentarlo otra vez -¡¡¡¡Pues rápido!!!! -Vale, vale 13. DE VUELTA A CASA: -Por fin-dijo Rafael -Al fin-dijo Rafael junior -Pues vamos-dije -OK Nos metimos en el portal -Por fin en casa-hablé-¿Dónde estamos? -Creo que en la laza mayor-contestó Lucía P -¿Cómo vamos a llegar? -Andando -¡Jo! Andamos durante horas. Al llegar a casa… -Miauuu-mauyó Tigre-Mrrá -Mrrá no. Estoy rendida 15. POR FIN TRANQUILA: A la mañana siguiente… -Mamá-dije-no te vas a creer que me ha pasado ayer -Pues no. Estás castigada -Pero mamá -No -Papá, mamá me ha castigado y Tigre se está comiendo a Marco  -Lo de tu madre tiene razón, lo del gato no-contestó-¡Gato, suelta a Marco! -¡Mrrá! -¡Suéltalo! -Blub-blubleó Cora -Blub-blubleó Nitro  -Miaugrrrrr-gruñó Tigre soltando a Marco  Después de contarles lo sucedido me quitaron el castigo                      FIN Eva González Sánchez ... 37005368@educa.jcyl.es (CEIP Villar y Macías) Actividades Tue, 24 Mar 2015 11:58:00 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=26 9. ATRAPADOS CON SOLUCIÓN:  -¡Socorro, auxilio!-gritó Lucía N  ¿Qué pasa?-preguntó Rafael junior -Alguien pide ayuda-respondió -No, es mi tono de móvil –dije-Rafael mayor, el peor. Jajajaja -Hola chicos-dijo Marta la mayor, la vicepresidenta-Anoche, cuando estaba en mi habitación, oí un grito y un disparo. Me acerqué a la cocina y el mayordomo estaba muerto. Fue horrible. -Tenemos un caso que resolver-dijo Marta junior -Pero no sabemos nada-dije-Además no vamos a llega a tiempo  10. EN LA RADIO PONEMOS EL COCHE:   -OS puedo ayudar-dijo Miguel  -¿Cómo?-preguntó Marta -Con mis coches. Son “Koenigsegg Agera R” -Vamos Al llegar a la mansión de Marta… -¡Swaper no mates, Swaper no mates! Había un montón de jóvenes gritando -¿Quién es Swaper?-pregunté -Soy yo-contestó Marta-Se creen que fui yo la asesina  11. SIN CADAVER EN LA SALA:   -Vamos al lugar de los hechos-dijo Rafael  -OK-dije Al llegar a la cocina… -¿Y el cadáver?-preguntó Marta junior ¡Ha desaparecido!-contesté-¿Quién habrá sido? -Creo que él-dijo Miguel señalando a un camarero con manchas de sangre -A por él-dije -Vamos-dijo Marta -¡No me cogeréis! ¡Jajajaja! Esa voz, esa voz me sonaba -Pues claro, es…-dije  FIN del primer acto EVA GONZÁLEZ 5º CURSO ... 37005368@educa.jcyl.es (CEIP Villar y Macías) Actividades Mon, 02 Mar 2015 09:25:00 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=25 5. AGUJERO DEL FUTURO:  Me adentré en infantil.  -¡¡Increíble!!-grité. -¿El qué?-preguntó un joven. -Nada, nada. ¡Álvaro! ¡Rafa! ¡Marta!  ¡Lucía N! ¡Lucía P! ¡¡Venir!! De repente aparecieron. -Aquí hay gato encerrado-dijo Rafael-Estamos en el futuro -Imposible-dije-¿Qué día es hoy?-pregunté a un chico -Es 30 de febrero-contestó ¿Qué año?-insistí -3750-dijo-¿Por qué? -¡¡¡¡Ahhhh!!!!-gritó Álvaro -¿Pero qué pasa?-pregunté -Eres presidenta del país. Tienes 1725 años pero tienes el cuerpo de 10. ¡Mira el cartel!-dijo Marta   -¿Y qué es Álvaro?-preguntó Lucía P -Mírale ¡Allí!-dijo Lucía N -¡Jajajajajajaja!-rió Lucía P-¡Es un jardinero! ¡Jajajajajajaja! -No te rías-dije-Eres su esposa -¿Queeeeé? -Y tenéis un hijo -¡Ahhhhhhhhhhh! 6. ALOJADOS EN LA NADA:  -Hay algo que no cuadra-dijo Rafa-No hemos muerto pero tenemos más de 1700 años.  -Es cierto-dije-Pero… ¿Por qué? -Se ha descubierto la inmortalidad-dijo alguien Esa voz, esa voz me sonaba. Me volví y era…¡Miguel! -¡¡Miguel!! -Hola. ¿Qué tal? -Venimos del pasado y no tenemos nada-dije -Yo os puedo ayudar -¡Cachi! Invitados –Dijeron los hijos de Miguel-Somos Sam y Todd 7. EMPEZAMOS A ACOSTUMBRARNOS:  -¿Al final con quién?-pregunté.  -Con María. -Vaya. Caminamos en línea recta. Nos detuvimos frente a una puerta -He aquí mi hogar-dijo Miguel -Hola cari-dijo una voz-¿Qué tal de ingeniero? -Bien -¿Quiénes son? ¡Ah! La presidenta. ¿La conoces? -Es mi hermana -Ahhhhhhhhhhh  8. LA AYUDA INOCENTE:   -¡Socorro!-gritó alguien   Salimos a la calle y vimos a Rafael, que era mayor. Era científico -Ha estallado una probeta y se ha cerrado el portal al pasado -¡Noooooooooooooooooo!-dijo María. -¡¿Por qué?!-dije-Estamos atrapados -Tranquila, no es para tanto-dijo Rafael junior -¿Qué vamos a hacer? -No sé    EVA GONZÁLEZ 5º CURSO ... 37005368@educa.jcyl.es (CEIP Villar y Macías) Actividades Mon, 02 Mar 2015 09:22:00 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=24 1. PRESENTACIONES:   Hola. Me llamo Eva. Tengo 10 años y me gustan los gatos. Tengo un hermano que se llama Miguel. Miguel tiene 13 años. Es un poco diablillo pero le quiero. Le gusta el Clash of Clans (es un videojuego) como a mí.  Mi madre se llama Esperanza. Tiene 47 años y cocina muy bien. Mi padre se llama Luis Miguel. Tiene 41 años y es cirujano. Tengo un gato llamado Tigre. Es adoptado. Tiene casi tres años. ES muy trasto pero muy mono. Tengo dos tortugas (una de mi hermano). Se llaman Corazón y Nitroglicerina. Corazón tiene 3 años y Nitroglicerina 1.Miguel  tiene un canario. Se llama Marco  tiene 12 años. Está pachucho        por su edad. Es muy mono. 2. AMIGOS:  Rafael, Álvaro, Marta, Lucía P, Lucía N y yo                                    O Unicornio, Gallina, Pony, Tigresa, Mapache y Halcón (yo) 3. PRINCIPIO DE ESTO:  Estaba en mi casa. Era por la mañana y estaba vistiéndome. Iba a ir al colegio.  La primera hora fue un muermo. La segunda igual. A tercera hora, en inglés, nos mandaron un montón de copias. Al fin, llegó el recreo. Jugamos al escondite. Se la quedaba Rafa. -¡Por  Tigresa! ¡Por Gallina! –exclamó -¡¡MIERDA!!-gritó Álvaro Solo quedábamos tres: Mapache, Pony y yo. -¡Por Mapache! Solo quedábamos dos. -¡Por Pony! -La última superviviente-murmuré -Por… ¡Ah! ¿Cuál era su nombre? -¡Por mí!-grité -Se la queda Tigresa-dijo Marta -OK. Librito y corto, digoo, animales y todo eso.1, 2, 3… 4. AGUJERO DE GUSANO:  Me escondí donde infantil. De repente, sale una profesora salió de la nada.  -¿Cómo lo has hecho?- pregunté -No lo sé. Estaba andando por la calle y de repente… -Guay. ¿Por qué calle ibas? -Por la de tu casa. -¡No puede ser! Acabo de pasar por ella. De repente… -¡Por Halcón!-gritó Lucía.  -¡Un momento! Aquí  pasa algo, algo muy raro… Eva González 5º curso ... 37005368@educa.jcyl.es (CEIP Villar y Macías) Actividades Wed, 25 Feb 2015 12:54:00 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=23 Cuento De La Paz from C.E.I.P. Jesús Cancio 37005368@educa.jcyl.es (CEIP Villar y Macías) Mon, 28 Jan 2013 11:25:36 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=22 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Sexto curso Sat, 23 Jun 2012 11:03:43 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=21 El entierro de la sardina   El entierro de la sardina es una ceremonia con la que en Murcia se anuncia el fin de la Cuaresma y otras fiestas populares. Los entierros suelen consistir en un desfile carnavalesco.En ella queman alguna figura simbolica  generalmente representando a una sardina. El entierro de la sardina se celebra tradicionalmente el miercoles de Ceniza y en él se entierra simbólicamente al pasado, a lo socialmente establecido, para que puedan renacer con mayor fuerza, para que surja una nueva sociedad transformada.Hay una terrible confusión respecto a la celebración del Entierro de la Sardina en el llamado Miércoles de Ceniza. Desde tiempos ancestrales, el entierro de la sardina, como manifestación pública del lamento por el fin de la época del asueto, la holgazanería y la abundacia se venía celabrando en toda la geografía española en la víspera del Miércoles de Ceniza, lo que coincide con la celebración francesa del Mardi Gras (martes de carnaval). Fuente :WIKIPEDIA Elisabeth Hernández 6º Primaria ... 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Sexto curso Thu, 23 Feb 2012 19:30:00 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=20 Ayer por la mañana sobre las 10:00 de la mañana fuimos de excursión a una exposición de los pueblo íberos. Llegamos a las 10:30 y una chica muy amable nos hizo de guía en la exposición que era en la plaza de la Concordia. La chica nos estuvo enseñando las armas que utilizaban tanto los romanos como los íberos que eran anteriores a éstos y en qué se diferenciaban. Al entrar había una réplica de murallas, en la esquina de la muralla había una calavera para ahuyentar a los enemigos. La muralla estaba hecha de piedra y adobe, el adobe es una mezcla de barro, agua y paja. También nos mostró el modelo de una casa íbera. Nos fijamos en que había un huevo en un agujero de la pared, la guía nos explicó que se ponía ahí el huevo para hacer ofrendas a los dioses y que hiciesen que la familia estuviera bien. Por debajo de las casas se enterraban esqueletos de animales poderosos como un toro o un buey para que protegiesen la casa. Luego nos contó cómo hacían las prendas de vestir, las vasijas y los alimentos que comían. A continuación vimos el tipo de letra que utilizaban, por ejemplo la "U" la marcaban con una flecha hacia arriba. Por último visitamos  un modelo de la tumba de una princesa.Cuando terminó la explicación nos dejó hacer una visita por nuestra cuenta. Por ejemplo algunos de mis compañeros y yo vimos el tipo de moneda que utilizaban y cuando acabamos nos fuimos al colegio y salimos al patio.   Enrique Heredero, 6º ... 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Sexto curso Thu, 16 Feb 2012 18:51:38 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=18    En el colegio Villar y Macías los niños desde  infantil a sexto de primaria estamos haciendo un libro: “el libro viajero”. Cada curso hace uno. Los niños pequeños escriben: adivinanzas, chistes...Los mayores hacen un cuento. El de los alumnos de sexto de primaria se llama “EL VIAJE FANTÁSTICO AL REINO DE SANTA CLAUS”. La profesora Carmen dice que es muy bonito. Se llama libro viajero porque cada niño de viernes a martes se lo lleva a casa para escribir una o dos hojas y si quiere hacer un dibujo.  DIBUJO DEL LIBRO:  Elisabet Hernández. 6º ... 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Sexto curso Sun, 12 Feb 2012 17:52:16 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=17   El 7 de febrero de 2012 fuimos al centro Hispano-Japonés. Fuimos en parejas. Cuando llegamos nos atendió una señora japonesa y nos hizo de guía. Nos llevó hasta la biblioteca donde había muchos libros  japoneses. Allí  nos hablo de la ubicación de Japón, la cultura y un poco de vocabulario. Konnichiwa- saludo mientras hay luz del sol Ohayoo- buenos días solo cuando te levantas Konbanwa- buenas noches arigatoo- gracias sayoonara- adiós Para decir cómo te llamas se dice así: Si eres niña- Watashi wa _____ des. Ejemplo-Watashi wa Maria des Si eres niño- Boku wa _____ des. Ejemplo-Boku wa Rodrigo de   Para finalizar nos escribió nuestros nombres en japonés.   Rodrigo Cuevas Vaquero 6º ... 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Sexto curso Sun, 12 Feb 2012 17:43:07 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=16   Mario Hernández Redero 6º Primaria 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Sexto curso Tue, 07 Feb 2012 14:43:00 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=15   Este aunque no me guste no tiene mala pinta. Es un brownie de chocolate con mousse de chocolate y fresas.     Esta es una tarta de manzana con quenelles de vainilla, la verdad es que la tarta es muy fina pero crujiente.   Aquí esta la gran tarta de Tatín. Está hecha con manzana y alomejor también lleva nata. ¡Qué rico!   Os dejo los ingredientes por si queréis probar a hacer estos postres tan deliciosos y como no, como prepararlos: Brownie de chocolate Ingredientes: Para el brownie de chocolate negro: 165 g mantequilla 250 g azúcar moreno 165 g huevo 225 g cobertura negra de chocolate 70% cacao total 85 g nata del 35% M.G. 150 g harina Para el mousse de chocolate con leche y fresas: 225 g puré de fresas 16 g gelatina 350 g chocolate con leche 38% cacao total 450 g nata del 35% m.g. semi montada Para el gelificado de fresas: 400 g puré de fresas 60 g azúcar 8 g gelatina Para las fresas pochadas con vinagre: 500 g fresas enteras congeladas 200 g azúcar 50 g vinagre balsámico Modo de hacerlo: Lo primero, preparamos el brownie de chocolate negro, para ellomontamos la mantequilla a punto de pomada con el azúcar moreno. Añadimos el chocolate fundido y mezclamos perfectamente con la mantequilla. Añadimos poco a poco los huevos y la nata. Por último, añadimos la harina y mezclamos perfectamente. Vertemos unos 250 g de masa en el molde de 18 cm. de diámetro y 5 cm. de altura.  Horneamos a unos 175º C durante 25 minutos. Para asegurarnos que el brownie está cocido introducimos un palillo en el centro, cuando salga limpio estará listo. Dejamos enfriar el brownie y guardamos en la nevera hasta el momento de su utilización. Lo siguiente es preparar el mousse de chocolate con leche y fresas. Calentamos la mitad del puré de fresas y disolvemos en él la gelatina previamente hidratada. Mezclamos con el resto del puré. Añadimos la mezcla, poco a poco, encima del chocolate con leche fundido. Aseguramos una perfecta mezcla. Incorporamos la nata semi-montada. Aseguramos una mezcla homogénea. Para preparar el gelificado de fresas, calentamos una parte del puré de fresas, disolvemos en él la gelatina previamente hidratada y el azúcar. Mezclamos con el resto del puré. Aseguramos una perfecta mezcla. Reservamos en frío hasta su utilización. Por último, preparamos las fresas pochadas con vinagre.Mezclamos las fresas, el azúcar y el vinagre y dejamos unas horas hasta la descongelación total de las fresas. Levantamos un hervor suave y dejamos en frío hasta su utilización.  Colamos las fresas de jugo, escurrimos bien y utilizamos. Para el montaje, cortamos el brownie frío de nevera con un molde de 16 cm de diámetro. Colocamos una cinta de pvc de 4,5 cm de altura a su alrededor y dosificamos el gelificado de fresas. Añadimos las fresas pochadas y el mousse de chocolate encima. Alisamos y congelamos. Desmoldamos y decoramos con algunas fresas. Tarta de manzana Ingredientes:       1 plancha de masa de hojaldre 3 ó 4 Manzanas Golden 1 bote de helado de vainilla 100 g de barquillos Gavrottes 50 g de mantequilla 100 g de azúcar 1 Huevo Modo de hacerlo: Lo primero, estiramos la masa de hojaldre con la ayuda de un rodillo y la espolvoreamos con azúcar. Pelamos las manzanas, las partimos por la mitad (a lo largo) y les quitamos el corazón. Seguidamente, laminamos las manzanas y las colocamos encima de la masa, dejando aproximadamente un centímetro de borde sin manzana. Después, pintamos las manzanas con mantequilla derretida yespolvoreamos azúcar por encima. Pintamos el borde sin manzana con el huevo batido. Por último, horneamos a 180ºC hasta que esté dorado. Servimos la tarta con un quenelle de helado de vainilla por encima de cada porción y esparcimos los barquillos machacados sobre el helado. Tarta de Tatín Ingredientes:      4 Manzanas tipo reineta 100 g de azúcar 1 Naranja en zumo 50 g de mantequilla 1 lámina de masa hojaldre Modo de hacerlo: En primer lugar, pelamos las manzanas y las cortamos en cuartos, quitando las pepitas. Una vez hecho esto, ponemos el molde encima del fuego ycalentamos la mantequilla. A continuación, añadimos el azúcar hasta que caramelice. En cuanto empiece a tomar color y espesar, añadimos el zumo de naranja. Seguidamente, removemos el todo con una cuchara de madera y lo dejamos reducir a fuego lento. Apagamos el fuego y disponemos los cuartos de manzana en el molde, por encima del caramelo, con la parte redonda hacia abajo, intentando que queden apretados. Después, cubrimos con la masa el molde y pinchamos con un tenedor para que no suba demasiado.  Horneamos a 180ºC durante 45 minutos. Transcurrido el tiempo, sacamos la tarta del horno y la dejamos enfriar 5 minutos. Finalizamos desmoldando la tarta sobre un plato grande de forma que la masa se encuentre debajo de la tarta. Fuente:http://www.canalcocina.es/   Enrique Heredero  6º Primaria ... 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Recetas de cocina Tue, 07 Feb 2012 14:31:00 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=14  El día 30 de enero en el colegio celebramos el día de la paz. Este año hemos dibujado unas palomas y las hemos puesto  en la valla de la pista. También  hemos hecho trabajos sobre los países que tienen  guerras y desde cuando las tienen. A la hora del patio han soltado palomas mensajeras, cada una llevaba un mensaje sobre la paz. La frase de la clase de 6º era así “queremos que se paren las guerras y comience la paz “. El día de la paz se celebra  el 30 de enero porque ese día murió  Mahatma Gandhi. Mahatma Gandhi era un hombre que luchaba por la paz.      Mario  Hernández Redero.  6º de ... 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Actividades Tue, 31 Jan 2012 18:11:57 GMT http://ceipvillarymacias.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=13 El día 30 de enero ha sido el día de la paz.  En el colegio lo hemos celebrado así: En nuestras clases hemos estado haciendo actividades sobre la paz, cada clase ha  trabajado una cosa , pero todos hicimos una paloma y en cada curso pensamos un mensaje para poner en la  paloma mensajera que  teníamos asignada.Cuando llegamos al recreo colgamos todos nuestras palomas de la reja de la pista, jugamos un rato y luego fuimos a la pista a soltar las palomas mensajeras, luego en la misma pista nos juntamos todos de la mano e hicimos un corro y empezamos a dar vueltas.Luego volvimos a jugar en el recreo hasta la 13:00. Seguro que otros  después de subir del recreo hicieron mas actividades sobre la paz, pero los de 6º tuvimos un examen. Rodrigo Cuevas 6º ... 37005368@educa.jcyl.es (J. Domingo Herráez) Actividades Tue, 31 Jan 2012 18:01:00 GMT